Motylki- Dzień jabłka

28 września 2026 r.

Motylki tego dnia wykorzystały piękną pogodę i ruszyły na plac zabaw, aby przeżyć przygodę z jabłkami. Pełne dziecięcej ciekawości poszukiwały ukrytych w trawie owoców. Z radością odkrywania wkladały je do misek, koszyka i kubeczków. Ćwiczyły w ten sposób zmysł wzroku, sprawność chwytu, a nawet równowagę, bo bieganie z kubkami wcale nie było łatwe. Nie obyło się również bez smakowania jabłek. Dzieci z ochotą zajadały owoce, badając ich zapach, twardość i smak. To były pełne radości i wielu doświadczeń aktywności na świeżym powietrzu. 

Motylki- Jesienne czary-mary

23 września 2026 r.

Dzisiejsze zajęcia plastyczne upłynęły nam pod znakiem zapachu jabłek i szelestu jesiennych liści! Nasze maluszki zamieniły się w prawdziwych artystów i stworzyły niesamowite, przestrzenne kosze pełne darów jesieni.

Jak powstały te cuda?

Stemplowanie z natury: Zamiast pędzli użyliśmy… prawdziwych jabłek! Dzieci maczały je w farbach i odbijały wewnątrz papierowych koszyczków.

Elementy 3D: Aby praca zyskała wyjątkowy, trójwymiarowy efekt, mali artyści dekorowali kosze prawdziwymi liśćmi, które pięknie „odstawały” od tła.

Mieszanie technik: Łącząc stemplowanie, malowanie i wyklejanie, dzieci poznały i przetestowały różne formy wyrazu plastycznego.

Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale też genialnym treningiem dla małych rączek i okazją do sensorycznego poznawania jesieni. Zobaczcie w galerii, jak pięknie prezentują się te przestrzenne koszyczki!

1 2 3 ►

Motylki- zabawy z ryżem, kaszą i makaronem

21 września 2026 r.

Małe rączki badają świat – zabawy sensoryczne z ryżem, kaszą i makaronem. Dzisiejsze zajęcia miały charakter zabawy sensoryczno-motorycznej. Głównym jej celem jest stymulacja zmysłu dotyku, wzroku i słuchu poprzez bezpośredni kontakt z materiałami o różnej fakturze, wielkości i kształcie. Dzieci za pomocą rączek oraz przyborów łyżki i kubeczka przesypują makaron oraz kaszę do foremek. Zabawa ta rozwija motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową podczas precyzyjnego przesypywania i nakładania. Stymuluje zmysły: dotyk – badanie faktur, słuch – szum przesypywanych produktów, wzrok – obserwacja kształtów. Ćwiczy koncentrację uwagi i cierpliwość podczas wykonywania zadań manipulacyjnych. Poznaje pojęcia matematyczne w praktyce: pełny, pusty, mało, dużo, ciężki, lekki.

Motylki- Puzzlowe wyzwania – rozwijamy logiczne myślenie

16 września 2026 r. 

Podczas dzisiejszych zajęć dzieci doskonaliły swoje umiejętności manualne i poznawcze poprzez układanie puzzli. Aktywność ta, choć kojarzona głównie z zabawą, jest doskonałym narzędziem wspierającym rozwój młodego człowieka. Dzieci miały okazję zmierzyć się z zestawami o różnym stopniu trudności – od prostych, kilkuelementowych układanek, po bardziej skomplikowane. Podczas pracy maluchy ćwiczyły analizę wzrokową, koordynację oko-ręka oraz pamięć przestrzenną. Wspólne układanie w grupach sprzyjało również integracji, nauce dzielenia się elementami oraz rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych. Z dumą obserwowaliśmy, z jakim zaangażowaniem i cierpliwością dzieci dążyły do ułożenia całego obrazka.