Treści programowe październik – Malinki

Treści programowe październik – Malinki

1. Jesień w ogrodzie

• Zapoznanie z warzywami uprawianymi w Polsce
• Rozpoznawanie roślin po ich charakterystycznych częściach
• Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej
• Ćwiczenia grafomotoryczne
• Rozwijanie mowy i myślenia
• Kształcenie słuchu fonematycznego
• Wyróżnianie głoski „a” w nagłosie

2. Co zwierzęta robią jesienią?

• Rozwijanie mowy i myślenia z kształtowaniem pojęć matematycznych
• Kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt
• Rozpoznawanie zwierząt z otoczenia ( park, ogród, las)
• Budzenie zamiłowania do ruchu przy muzyce
• Zapoznanie dzieci z budową wiewiórki, jej przysmaki

3. Co ptaki robią jesienią?

• Rozpoznawanie i nazywanie gatunków ptaków
• Rozbudzenie zainteresowań środowiskiem przyrodniczym
• Zapoznanie z budową ptaka
• Rozwijanie myślenia matematycznego
• Utrwalenie znanych piosenek, śpiew cichy, umiarkowany i głośny

4. Wiem, co jem i dlatego jestem zdrowy?

• Doskonalenie sprawności ruchowej
• Kształtowanie koordynacji wzrokowej
• Zapoznanie dzieci z etapami powstawania chleba
• Uwrażliwienie dzieci na trud pracy ludzi (rolnik, młynarz, piekarz)
• Kształtowanie poczucia rytmu
• Utrwalenie nazw i brzmienia instrumentów perkusyjnych
• Zapoznanie z literą „i”
• Zapoznanie z pojęciem: piramida zdrowia

5. Jak przekazujemy informacje

• Doskonalenie form grzecznościowych: proszę, przepraszam, dziękuje
• Rozwijanie umiejętności konstruowania swobodnych wypowiedzi
• Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania
• Zapoznanie dzieci z instytucją poczty
• Utrwalenie tekstów i melodii piosenek
• Zapoznanie z różnymi formami przekazu informacji
• Utrwalenie swojego adresu zamieszkania
• Utrwalenie figur geometrycznych: kwadratu, prostokąta, trójkąta
• Zapoznanie dzieci z różnymi rodzajami kopert i znaczków