Propozycje zabaw dla Śliweczek – 07.04.2020r
„Kwiecień plecień ,bo przeplata, trochę zimy, trochę lata”– na początek proponujemy zagadki przyrodnicze. Dzieci podają odpowiedzi.
Widzicie je we dnie, nie ma go w nocy.
Zimą grzeje słabo, latem z całej mocy. (słońce)
Kto podlewa w lesie drzewa? (deszcz) 
Nie deszcz i nie grad.
Spada z nieba, bieli świat. (śnieg)
Unosi szybowce, popycha żaglowce,
Obraca wiatraki- siłacz z niego taki. (wiatr)
Gdy niebo jest pochmurne, błyskawicą świeci.
Grzmi okropnie i groźnie, boją się jej dzieci. (burza)
Kiedy pada deszczyk i słońce zza chmur świeci,
Wielobarwny most na niebie podziwiają dzieci. (tęcza)
Puszyste baranki na niebo wskoczyły
I złote słoneczko zupełnie zakryły.
Nie były rogate, jeść trawy nie chciały
I tylko cichutko po niebie pływały. (chmury)
Cel: dziecko
– dostrzega zmiany w przyrodzie w różnych porach roku
– rozpoznaje i nazywa zjawiska atmosferyczne
„Przepis na tęczę” – zabawa badawcza.
Materiały: latarka, lusterko, płytkie naczynie, woda i arkusz białego papieru.
Do naczynia dziecko nalewa wodę i ewentualnie z pomocą dorosłego zanurza lustro, opierając je o ściankę naczynia pod lekkim kątem. Na zanurzoną część lustra kieruje światło latarki. W odległości 50- 80 cm dziecko/ rodzic przytrzymuje białą kartkę, aby przechwyciła źródło światła odbite w lustrze. Na arkuszu białego papieru powinna pojawić się kolorowa tęcza.
Cel: dziecko
– bierze udział w zabawie badawczej
„Pogoda”– piosenka o pogodzie. Włączcie rodzice utwór, link podany poniżej. Poproście dzieci, by zapamiętały jak najwięcej zjawisk występujących w utworze.
https://www.youtube.com/watch?v=7G7SqRUrz6Q
Cel: dziecko
–usprawnia logiczne myślenie
-doskonali pamięć
„Zaczarowane kredki” – zabawa plastyczna. Dziecko losuje ze swojego pudełka trzy kredko ołówkowe. Tutaj trzeba pomóc dziecku- należy przyłożyć kredki do siebie i złączyć je za pomocą taśmy klejącej. Dziecko próbuje za pomocą tak otrzymanej trójkolorowej kredki narysować dowolne kształty.
Materiały: kredki ołówkowe, taśma klejąca, arkusze białego papieru.
Cel: dziecko
–usprawnia motorykę małą
-rozwija wyobraźnię plastyczną
Udanej zabawy! Wychowawczynie 😊