Inspirujące zabawy z dzieckiem w domu

Inspiracje 21 technik plastycznych, które warto pokazać dziecku. Cz. 1

Zachęcamy rodziców do odkrywania twórczego

potencjału dzieci i realizacji ciekawych pomysłów w domu.

http://mamarak.pl/2019/06/21-technik-plastycznych-cz-1/  

Propozycje zabaw dla Jeżynek – 08.04.2020r

Dzisiejsze zabawy rozpoczniemy od wysłuchania bajki „Lisek Niedbaluszek”… Nadstawcie swoje uszy… 

https://www.youtube.com/watch?v=Tyi1iP_r388

Czy Wy również chcecie być Niedbaluszkami?… Oczywiście, że nie… Uruchamiamy więc ręce i nogi i rozpoczynamy przedświąteczne porządki…

„Mama i tata, to nie są roboty. Zawijaj rękawy, bierz się do roboty”…

Rodzicu, wyznacz dziecku zadania do wykonania w ramach dbania o porządek. Może być to wycieranie kurzu, odkurzanie odkurzaczem, sprzątanie zabawek i inne… Dziecku przy tych pracach niech towarzyszy „Piosenka o sprzątaniu domu”:

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w

Kolejna zabawa będzie miała na celu wzbogacenie słownictwa czynnego dziecka. Wykorzystując urządzenia elektryczne w domu, bądź obrazki urządzeń wycięte z gazet, wskaż przedmiot i zapytaj „Co robię?”. Można również naśladować daną czynność.

Przykład: żelazko-prasuję, pralka-piorę, odkurzacz-odkurzam, czajnik-podgrzewam wodę itp.

Zachęcamy byście poświęcili dziś trochę czasu na  oglądanie czasopism i książek kucharskich przedstawiających wielkanocne potrawy.  Zwróćcie dzieciom uwagę na charakterystyczne wypieki: babka, mazurek. Zadanie to ma na celu  rozbudzenie zainteresowania zwyczajami i tradycjami związanymi ze Świętami Wielkanocnymi.     

Propozycje zabaw dla Jeżynek – 07.04.2020r

W domu znajduje się wiele urządzeń elektrycznych. Ważne jest by dziecko wiedziało jak bezpiecznie się z nimi obchodzić. Porozmawiajcie  o zasadach bezpieczeństwa przy korzystaniu z tych urządzeń. W rozmowie może pomóc film edukacyjny: Planeta Energii- Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych.

https://www.youtube.com/watch?v=xqVym7AjIFY

Rodzicu, przeczytaj dziecku wiersz „Król i jego elektryczni słudzy” Danuty Graj.

W dzisiejszym świecie
jak król żyć mogę –
odkurzacz czyści
moją podłogę,
zmywarka myje
za mnie talerze,
pralka mi brudne
ubrania pierze,
toster mi grzanki
przypieka smacznie,
a na mój rozkaz
radio grać zacznie.
Lecz, gdy brak prądu
– przyznaję z bólem –
zaraz przestaję
być wielkim królem.

Sprawdźmy czy dziecko zapamiętało urządzenia elektryczne występujące w wierszu…

 A teraz wybierzcie się na wycieczkę po domu. Zadaniem dziecka będzie znaleźć i wskazać te urządzenia, które nie będą działać kiedy zabraknie prądu. Utrwalcie przy tej okazji zasady bezpieczeństwa przy korzystaniu z tych urządzeń.

Na koniec zachęcamy do zabawy plastycznej. Z dostępnych w domu materiałów wykonajcie pralkę. Praca może być płaska, bądź przestrzenna… A może macie ochotę na wykonanie innego urządzenia elektrycznego…

Obraz poglądowy:

Dzisiejsze zabawy miały na celu uświadamianie zagrożeń związanych z prądem elektrycznym, zapoznawanie z zasadami bezpiecznego przebywania w pobliżu urządzeń elektrycznych, wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego oraz rozwijanie motoryki małej

Propozycje zabaw dla Jeżynek – 06.04.2020r

Witamy po weekendzie!!

Naszą dzisiejszą zabawę rozpoczniemy od nauki piosenki „Przegoń wirusa”:

https://www.youtube.com/watch?v=QT-2bnINDx4

Rodzicu przy tej okazji przypomnij dziecku o konieczności i prawidłowym myciu rąk. Ta czynność samoobsługowa powinna być utrwalana. Piosenkę śpiewajcie przy różnych czynnościach dnia codziennego ćwicząc pamięć i rozwijając umiejętności wokalne.

Teraz sprawdźmy co kryje się w magicznym worku…

Zabawa ma na celu rozwijanie wrażliwości sensorycznej; rozpoznawanie niepodłączonych w danej chwili urządzeń za pomocą dotyku (telefon, myszka do komputera, budzik elektryczny, zegarek elektryczny, szczoteczka elektryczna, waga elektryczna, latarka). Zadaniem dziecka będzie włożenie do worka (plecaka, torby) rąk i rozpoznanie tylko za pomocą dotyku urządzeń elektrycznych. Rodzicu, spróbuj ustalić wraz z dzieckiem sposób zasilania tych przedmiotów: prąd płynący przez kabel lub/i baterie.

Do następnej zabawy będziemy potrzebować dużej kartki papieru (rozłożony karton). Zadaniem dziecka będzie narysowanie płynącego prądu (tzw bazgroły). Dziecko będzie tu ćwiczyć płynność ruchu oraz będzie rozwijać obręcz barkową. Zadanie to można wykonać przy muzyce.

A na koniec zabawa rozwijająca sprawność fizyczną.

Rodzicu stwórz wraz z dzieckiem tunel z krzeseł. Zadaniem dziecka będzie przedostanie się przez niego: czołgając się jak żołnierz. Zamiast krzeseł tunel mogą stworzyć rodzice i rodzeństwo.

Propozycje zabaw dla Jeżynek – 03.04.2020

Dzisiaj czas na wiosenne porządki…

Na początek proponujemy zabawę, która rozwija sprawność narządów artykulacyjnych. Rodzicu, przeczytaj dziecku bajkę podczas której będziecie wykonywać ćwiczenia buzi i języka. Wskazówki do ćwiczeń zawarte są w tekście.

„Krasnoludek w buzi”

Pewnego dnia Krasnoludek, który mieszka u każdego w buzi robił wielkie porządki. Najpierw umył dokładnie ściany (przesuwanie języka w stronę policzków i dokładne ich „umycie”), potem umył sufit (przesuwanie języka od zębów górnych do podniebienia); ponieważ i podłoga była brudna umył ją dokładnie (opuszczamy jak najniżej język, myjemy dolne dziąsła); Umył także okna, najpierw ich stronę zewnętrzną, a potem od środka (przesuwanie języka po zewnętrznej stronie zębów, a potem po wewnętrznej); potem umył schody (wysuwanie języka na brodę); następnie umył komin ( dotykanie językiem do nosa); Kiedy Krasnoludek spojrzał przez okno spostrzegł przechodzącą sąsiadkę i pomachał do niej (przesuwanie języka z jednego kącika ust do drugiego, usta przy tym ćwiczeniu powinny być szeroko otwarte); W ten sposób dom został wysprzątany.

Czas na porządki w skarpetkach… Dziecko ma za zadanie sparować ze sobą dwie takie same skarpetki i spróbować je złożyć (zrolować i zawinąć). Zadanie to ma na celu utrwalenie pojęcia „para”, rozwijanie motoryki małej, rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 2 oraz rozwijanie percepcji wzrokowej.

Czy do pokoju dziecka nie zakradł się Pan Bałaganik?…

Rodzicu, wyznacz dziecku zadanie do wykonania dotyczące porządków w pokoju. Może należy poukładać książki? A może czas najwyższy posegregować zabawki i pozbyć się tych zniszczonych, bądź tych z których już wyrośliśmy. Wdrażajmy najmłodszych do samodzielności.

Dla tych, którym udało się dotrzeć do książki stworzonej przez ojca i syna, o której wcześniej wspominałyśmy i mają ochotę na więcej. Oraz dla tych, którzy nie dotarli, a chcieliby spędzić czas z magią i śmiechem, zachęcamy do pochylenia się nad drugą częścią książki:

Jan Śnieg i Adam „Kapitan Milczoch, Kot w Butach i Ser Adam. Opowieści Ser Adama”